Bibliothèque du Centre de Recherche sur l'Habitat
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Auteur Louis Quéré |
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Titre : L'analyse de la singularité de l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Barbier, Auteur ; Yves Clot (1952-....), Auteur ; François Dubet, Auteur ; Olga Galatanu, Auteur ; Michel Legrand (1945-2006), Auteur ; Jacques Leplat (1921-2023), Auteur ; Madeleine Maillebouis, Auteur ; Jean-Luc Petit (1944-....), Auteur ; Louis Quéré, Auteur ; Jacques Theureau, Auteur ; Laurent Thévenot, Auteur ; Pierre Vermersch, Auteur ; Centre de recherche sur la formation, Organisateur de réunion Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2000, cop. 2000 Collection : Éducation et formation. Recherches scientifiques, ISSN 1290-6751 Importance : 1 volume (265 pages) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050188-6 Note générale : Textes issus d'un séminaire du Centre de recherche sur la formation du CNAM, 1997-1998 Langues : Français (fre) Catégories : Actes de congrès Mots-clés : Formation continue Psychologie de l'éducation Théorie de l'action Philosophie de l'action Résumé : La pensée scientifique classique, basée historiquement sur une autonomisation relative de ses objets, sur la poduction/reproduction de ses données, et sur le repérage de régularités ou d'invariants, éprouve souvent quelque difficulté à rendre compte du caractère situé, contingent et singulier des actions, qui intéresse au contraire au premier chef praticiens et acteurs. A quelles conditions épistémologiques, théoriques, méthodologiques et sociales peut se faire un travail de recherche en intelligibilité qui aurait pour objet les actions dans leur singulairté ? Tel est l'objet de cet ouvrage, produit à l'occasion d'un séminaire de recherche tenu en 1997 et 1998 et réunissant des chercheurs issus de différents horizons disciplinaires et disposant d'une expérience de réflexion et d'action dans ce domaine. L'analyse de la singularité de l'action [texte imprimé] / Jean-Marie Barbier, Auteur ; Yves Clot (1952-....), Auteur ; François Dubet, Auteur ; Olga Galatanu, Auteur ; Michel Legrand (1945-2006), Auteur ; Jacques Leplat (1921-2023), Auteur ; Madeleine Maillebouis, Auteur ; Jean-Luc Petit (1944-....), Auteur ; Louis Quéré, Auteur ; Jacques Theureau, Auteur ; Laurent Thévenot, Auteur ; Pierre Vermersch, Auteur ; Centre de recherche sur la formation, Organisateur de réunion . - Paris : Presses universitaires de France, 2000, cop. 2000 . - 1 volume (265 pages) ; 22 cm. - (Éducation et formation. Recherches scientifiques, ISSN 1290-6751) .
ISBN : 978-2-13-050188-6
Textes issus d'un séminaire du Centre de recherche sur la formation du CNAM, 1997-1998
Langues : Français (fre)
Catégories : Actes de congrès Mots-clés : Formation continue Psychologie de l'éducation Théorie de l'action Philosophie de l'action Résumé : La pensée scientifique classique, basée historiquement sur une autonomisation relative de ses objets, sur la poduction/reproduction de ses données, et sur le repérage de régularités ou d'invariants, éprouve souvent quelque difficulté à rendre compte du caractère situé, contingent et singulier des actions, qui intéresse au contraire au premier chef praticiens et acteurs. A quelles conditions épistémologiques, théoriques, méthodologiques et sociales peut se faire un travail de recherche en intelligibilité qui aurait pour objet les actions dans leur singulairté ? Tel est l'objet de cet ouvrage, produit à l'occasion d'un séminaire de recherche tenu en 1997 et 1998 et réunissant des chercheurs issus de différents horizons disciplinaires et disposant d'une expérience de réflexion et d'action dans ce domaine. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101038 AD BAR Livre Bibliothèque principale Principale Disponible
Titre : L'engagement comme expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Bidet, Directeur de publication ; Carole Gayet-Viaud, Directeur de publication ; Chayma Boda, Auteur ; John Dewey, Auteur ; Mustafa Emirbayer, Auteur ; Vincent Mathias Girel, Auteur ; Diego Landivar, Auteur ; Erwan Le Méner, Auteur ; Paul Lichterman, Auteur ; Alexander Livingston, Auteur ; Ann Mische, Auteur ; Louis Quéré, Auteur ; Solène Sarnowski, Auteur ; Albert Ogien, Traducteur ; Vincent Rigoulet, Traducteur Editeur : Paris : Éditions EHESS Année de publication : DL 2023 Collection : Raisons pratiques, ISSN 1150-1367 num. 31 Importance : 1 volume (427 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7132-2998-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Participation sociale Participation des citoyens Engagement (philosophie) Résumé : Les approches classiques de l’engagement se sont principalement intéressées à ses déterminants, rapportés à des variables sociodémographiques, des dispositions, des vertus ou des rétributions, comme à autant de motifs déjà constitués en amont et extrinsèques à l’expérience de l’engagement. Or, les intérêts des personnes – et leur puissance d’agir elle-même – peuvent s’analyser comme des produits de l’engagement, pour peu qu’on le saisisse dans sa dimension temporelle, itérative et située. Envisagé comme expérience, il paraît indissociable d’une enquête menée à la fois sur soi et sur le monde, où les personnes interrogent autant leurs propres désirs et possibilités d’agir, que la vie commune qu’elles souhaitent cultiver ou voir advenir. Ce volume rassemble une série de contributions théoriques et empiriques qui explorent des façons d’articuler souci de soi et souci du monde. Elles documentent la façon dont les engagements circulent entre différentes sphères de la vie et entre moments biographiques, en suivant les formes d’expérimentation auxquelles ils donnent lieu. Notre compréhension du rapport au politique s’en trouve enrichie, ressaisie depuis la trame des expériences de la vie commune faites en personne. Note de contenu : P. 9. Alexandra Bidet et Carole Gayet-Viaud. Présentation. L’engagement comme expérience
Clarifications conceptuelles : l’engagement et ses enjeux
P. 39. Mathias Girel. Esprit, intérêt et attention
P. 47. John Dewey. Intérêt et effort dans l’éducation
P. 67. Louis Quéré. Trois formes de l’engagement
P. 105. Alexander Livingston. Entre moyens et fins. La place de la coercition dans la théorie de la démocratie de Dewey
P. 141. Mustafa Emirbayer et Ann Mische. Qu’est-ce que l’agentivité ?
Engagements dans l'espace public
P. 189. Paul Lichterman. Comment les individus s’engagent dans l’action civique. Esquisse d’une perspective pragmatiste
P. 221. Alexandra Bidet et Carole Gayet-Viaud. Figures et temporalités de l’engagement civique et militant. Nuit Debout, place de la République, mars-mai 2016
P. 263. Chayma Boda. Secourir et apparaître secourable à Pékin. Comment porter assistance dans un espace public marqué par la défiance ?
P. 295. Diego Landivar. Anthropologie du réalisme. Comment les acteurs engagés dans la transition écologique défendent ce qui est le plus « réaliste »
Engagements depuis les espaces domestiques et professionnels
P. 327. Marguerite Trabut. S’engager dans l’accompagnement vers l’emploi. Deux modalités d’exploration de l’expérience
P. 351. Solène Sarnowski. Un engagement « doux ». Enquêter « de fil en aiguille » vers l’agir alternatif zéro déchet
P. 379. Erwan Le Méner. Faire tenir une vie de famille dans une chambre d’hôtel d’urgence. Intranquillité morale et ascèse parentaleL'engagement comme expérience [texte imprimé] / Alexandra Bidet, Directeur de publication ; Carole Gayet-Viaud, Directeur de publication ; Chayma Boda, Auteur ; John Dewey, Auteur ; Mustafa Emirbayer, Auteur ; Vincent Mathias Girel, Auteur ; Diego Landivar, Auteur ; Erwan Le Méner, Auteur ; Paul Lichterman, Auteur ; Alexander Livingston, Auteur ; Ann Mische, Auteur ; Louis Quéré, Auteur ; Solène Sarnowski, Auteur ; Albert Ogien, Traducteur ; Vincent Rigoulet, Traducteur . - Paris : Éditions EHESS, DL 2023 . - 1 volume (427 p.) : ill. ; 23 cm. - (Raisons pratiques, ISSN 1150-1367; 31) .
ISBN : 978-2-7132-2998-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Participation sociale Participation des citoyens Engagement (philosophie) Résumé : Les approches classiques de l’engagement se sont principalement intéressées à ses déterminants, rapportés à des variables sociodémographiques, des dispositions, des vertus ou des rétributions, comme à autant de motifs déjà constitués en amont et extrinsèques à l’expérience de l’engagement. Or, les intérêts des personnes – et leur puissance d’agir elle-même – peuvent s’analyser comme des produits de l’engagement, pour peu qu’on le saisisse dans sa dimension temporelle, itérative et située. Envisagé comme expérience, il paraît indissociable d’une enquête menée à la fois sur soi et sur le monde, où les personnes interrogent autant leurs propres désirs et possibilités d’agir, que la vie commune qu’elles souhaitent cultiver ou voir advenir. Ce volume rassemble une série de contributions théoriques et empiriques qui explorent des façons d’articuler souci de soi et souci du monde. Elles documentent la façon dont les engagements circulent entre différentes sphères de la vie et entre moments biographiques, en suivant les formes d’expérimentation auxquelles ils donnent lieu. Notre compréhension du rapport au politique s’en trouve enrichie, ressaisie depuis la trame des expériences de la vie commune faites en personne. Note de contenu : P. 9. Alexandra Bidet et Carole Gayet-Viaud. Présentation. L’engagement comme expérience
Clarifications conceptuelles : l’engagement et ses enjeux
P. 39. Mathias Girel. Esprit, intérêt et attention
P. 47. John Dewey. Intérêt et effort dans l’éducation
P. 67. Louis Quéré. Trois formes de l’engagement
P. 105. Alexander Livingston. Entre moyens et fins. La place de la coercition dans la théorie de la démocratie de Dewey
P. 141. Mustafa Emirbayer et Ann Mische. Qu’est-ce que l’agentivité ?
Engagements dans l'espace public
P. 189. Paul Lichterman. Comment les individus s’engagent dans l’action civique. Esquisse d’une perspective pragmatiste
P. 221. Alexandra Bidet et Carole Gayet-Viaud. Figures et temporalités de l’engagement civique et militant. Nuit Debout, place de la République, mars-mai 2016
P. 263. Chayma Boda. Secourir et apparaître secourable à Pékin. Comment porter assistance dans un espace public marqué par la défiance ?
P. 295. Diego Landivar. Anthropologie du réalisme. Comment les acteurs engagés dans la transition écologique défendent ce qui est le plus « réaliste »
Engagements depuis les espaces domestiques et professionnels
P. 327. Marguerite Trabut. S’engager dans l’accompagnement vers l’emploi. Deux modalités d’exploration de l’expérience
P. 351. Solène Sarnowski. Un engagement « doux ». Enquêter « de fil en aiguille » vers l’agir alternatif zéro déchet
P. 379. Erwan Le Méner. Faire tenir une vie de famille dans une chambre d’hôtel d’urgence. Intranquillité morale et ascèse parentaleExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 101410 BH BID Livre Bibliothèque principale Principale Disponible Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2621 BB FRA Livre Bibliothèque principale Principale Disponible
Titre : L'expérience des problèmes publics Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Cefaï, Directeur de publication ; Cédric Terzi (1971-....), Directeur de publication ; Michel Barthélemy (1960-....), Auteur ; Alain Bovet, Auteur ; Sabine Chalvon-Demersay, Auteur ; Paola Diaz Aravena, Auteur ; Robert M Emerson, Auteur ; Joseph R. Gusfield (1923-2015), Auteur ; John I Kitsuse, Auteur ; Dominique Linhardt, Auteur ; Sheldon L. Messinger (19..-....), Auteur ; Louis Quéré, Auteur ; Malcolm Spector, Auteur ; Joan Stavo-Debauge (19..-....), Auteur ; Stéphane Tonnelat, Auteur Editeur : Paris : Éditions. de l'École des hautes études en sciences sociales Année de publication : DL 2012 Collection : Raisons pratiques, ISSN 1150-1367 num. 22 Importance : 1 vol. (380 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7132-2338-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Problèmes sociaux Sciences sociales -- Méthodologie Résumé : Comment sont abordés les problèmes sociaux par les sciences humaines ? Quelle est la portée politique d’une sociologie des problèmes publics ? L’Expérience des problèmes publics, dans un premier temps, rend accessibles des travaux classiques de sociologie des problèmes sociaux, en insistant sur le moment-clef des années 1960 et 1970 aux Etats-Unis. En faisant le point sur les études sur la déviance comme problème social avec Howard Becker et en traduisant trois textes sur les disputes autour du sens par Joseph Gusfield, sur l’histoire naturelle par Malcolm Spector et John Kitsuse et sur la micropolitique du trouble par Sheldon Messinger et Robert M. Emerson, plusieurs programmes de recherche sont introduits. Ces travaux sont recadrés par rapport à une histoire de ce domaine de sciences sociales, son ancrage dans la tradition de Chicago, la critique qui s’y déploie des recherches sur la désorganisation ou sur la pathologie sociale et la transformation qu’il connaît à l’épreuve des recherches interactionnistes ou ethnométhodologiques. Le programme pragmatiste, hérité de John Dewey, est réactivé afin de mettre en relation la question de la « constitution des problèmes sociaux » avec celle de l’émergence de « publics » et de leur inscription dans des arènes publiques. Dans le prolongement de cette mise au point historique, huit textes sont proposés, centrés autour de la question de l’expérience des problèmes publics. C’est d’une part la question de l’émotion, de la perception et de l’évaluation qui est mise en avant sur des terrains aussi divers que l’aménagement du bayou de la Nouvelle-Orléans, l’apparition et la profusion des algues vertes en Bretagne, le traitement des troubles musculo-squelettiques et les choix narratifs des scénaristes de télévision. C’est d’autre part le travail de publicisation des problèmes publics qui est examiné, et la multitude des activités de critique, revendication, dénonciation ou mobilisation qu’il abrite, sur plusieurs cas : la couverture médiatique du mouvement universitaire de 2009 en France et la catastrophe naturelle de Gondo en Suisse, l’établissement d’une vérité des faits sur les disparus au Chili et les conflits autour du terrorisme et de sa répression pendant les années de plomb en Allemagne. Au bout du compte, ce sont différentes figures d’expérience publique et d’expérience du public qui seront explorées Note de contenu : P. 9. Présentation
L'héritage nord-américain
P. 51. Note introductive / Sheldon Messinger, Robert M. Emerson
P. 57. Micro-politique du trouble : du trouble personnel au problème public
P. 81. Note introductive / Malcolm Spector, John I. Kitsuse
P. 87. Sociologie des problèmes sociaux : un modèle d'histoire naturelle
P. 109. Note introductive / Joseph Gusfield
P. 113. Significations disputées : contester la propriété et l'autorité des problèmes sociaux
Avoir l'expérience d'un problème public. Éprouver, ressentir, évaluer
P. 135. Le travail des émotions dans l'expérience publique : marées vertes en Bretagne / Louis Quéré
P. 163. La dimension sensible des problèmes publics : la plate-forme d'observation du bayou et la viabilité d'un quartier de la Nouvelle-Orléans / Stéphane Tonnelat
P. 191. Des "événements" difficiles à encaisser : un pragmatisme pessimiste / Joan Stavo-Debauge
P. 225. Trouble : l'écriture télévisuelle à l'épreuve d'une transformation des sensibilités morales / Sabine Chalvon-Demersay
Le travail de publicisation des problèmes. Revendiquer, critiquer, mobiliser
P. 261. Faire et défaire un fait dans une controverse : Le Monde et le mouvement universitaire de 2009 / Michel Barthélémy
P. 293. D'une catastrophe naturelle à une réussite humanitaire : le traitement public des événements de Gondo en Suisse / Alain Bovet, Cédric Terzi
P. 321. D'une vérité à l'autre sur les crimes du passé : le cas du Chili / Paola Diaz
P. 351. Des armes qui parlent et des mots qui tuent : la violence d'un conflit public / Dominique LinhardtL'expérience des problèmes publics [texte imprimé] / Daniel Cefaï, Directeur de publication ; Cédric Terzi (1971-....), Directeur de publication ; Michel Barthélemy (1960-....), Auteur ; Alain Bovet, Auteur ; Sabine Chalvon-Demersay, Auteur ; Paola Diaz Aravena, Auteur ; Robert M Emerson, Auteur ; Joseph R. Gusfield (1923-2015), Auteur ; John I Kitsuse, Auteur ; Dominique Linhardt, Auteur ; Sheldon L. Messinger (19..-....), Auteur ; Louis Quéré, Auteur ; Malcolm Spector, Auteur ; Joan Stavo-Debauge (19..-....), Auteur ; Stéphane Tonnelat, Auteur . - Paris : Éditions. de l'École des hautes études en sciences sociales, DL 2012 . - 1 vol. (380 p.) ; 23 cm. - (Raisons pratiques, ISSN 1150-1367; 22) .
ISBN : 978-2-7132-2338-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Problèmes sociaux Sciences sociales -- Méthodologie Résumé : Comment sont abordés les problèmes sociaux par les sciences humaines ? Quelle est la portée politique d’une sociologie des problèmes publics ? L’Expérience des problèmes publics, dans un premier temps, rend accessibles des travaux classiques de sociologie des problèmes sociaux, en insistant sur le moment-clef des années 1960 et 1970 aux Etats-Unis. En faisant le point sur les études sur la déviance comme problème social avec Howard Becker et en traduisant trois textes sur les disputes autour du sens par Joseph Gusfield, sur l’histoire naturelle par Malcolm Spector et John Kitsuse et sur la micropolitique du trouble par Sheldon Messinger et Robert M. Emerson, plusieurs programmes de recherche sont introduits. Ces travaux sont recadrés par rapport à une histoire de ce domaine de sciences sociales, son ancrage dans la tradition de Chicago, la critique qui s’y déploie des recherches sur la désorganisation ou sur la pathologie sociale et la transformation qu’il connaît à l’épreuve des recherches interactionnistes ou ethnométhodologiques. Le programme pragmatiste, hérité de John Dewey, est réactivé afin de mettre en relation la question de la « constitution des problèmes sociaux » avec celle de l’émergence de « publics » et de leur inscription dans des arènes publiques. Dans le prolongement de cette mise au point historique, huit textes sont proposés, centrés autour de la question de l’expérience des problèmes publics. C’est d’une part la question de l’émotion, de la perception et de l’évaluation qui est mise en avant sur des terrains aussi divers que l’aménagement du bayou de la Nouvelle-Orléans, l’apparition et la profusion des algues vertes en Bretagne, le traitement des troubles musculo-squelettiques et les choix narratifs des scénaristes de télévision. C’est d’autre part le travail de publicisation des problèmes publics qui est examiné, et la multitude des activités de critique, revendication, dénonciation ou mobilisation qu’il abrite, sur plusieurs cas : la couverture médiatique du mouvement universitaire de 2009 en France et la catastrophe naturelle de Gondo en Suisse, l’établissement d’une vérité des faits sur les disparus au Chili et les conflits autour du terrorisme et de sa répression pendant les années de plomb en Allemagne. Au bout du compte, ce sont différentes figures d’expérience publique et d’expérience du public qui seront explorées Note de contenu : P. 9. Présentation
L'héritage nord-américain
P. 51. Note introductive / Sheldon Messinger, Robert M. Emerson
P. 57. Micro-politique du trouble : du trouble personnel au problème public
P. 81. Note introductive / Malcolm Spector, John I. Kitsuse
P. 87. Sociologie des problèmes sociaux : un modèle d'histoire naturelle
P. 109. Note introductive / Joseph Gusfield
P. 113. Significations disputées : contester la propriété et l'autorité des problèmes sociaux
Avoir l'expérience d'un problème public. Éprouver, ressentir, évaluer
P. 135. Le travail des émotions dans l'expérience publique : marées vertes en Bretagne / Louis Quéré
P. 163. La dimension sensible des problèmes publics : la plate-forme d'observation du bayou et la viabilité d'un quartier de la Nouvelle-Orléans / Stéphane Tonnelat
P. 191. Des "événements" difficiles à encaisser : un pragmatisme pessimiste / Joan Stavo-Debauge
P. 225. Trouble : l'écriture télévisuelle à l'épreuve d'une transformation des sensibilités morales / Sabine Chalvon-Demersay
Le travail de publicisation des problèmes. Revendiquer, critiquer, mobiliser
P. 261. Faire et défaire un fait dans une controverse : Le Monde et le mouvement universitaire de 2009 / Michel Barthélémy
P. 293. D'une catastrophe naturelle à une réussite humanitaire : le traitement public des événements de Gondo en Suisse / Alain Bovet, Cédric Terzi
P. 321. D'une vérité à l'autre sur les crimes du passé : le cas du Chili / Paola Diaz
P. 351. Des armes qui parlent et des mots qui tuent : la violence d'un conflit public / Dominique LinhardtExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8760 BC CEF Livre Bibliothèque principale Principale Disponible
